La bibliothèque universitaire de Lille 3, construite par Pierre Vago en 1974 , est un des bâtiments du complexe universitaire dont il est aussi l'auteur. Les bâtiments sont organisés autour d'un forum et relié à la ville nouvelle par une rue piétonne surélevée de 5m. Au Nord-Ouest la bibliothèque constitue une des façades du forum, tandis qu'elle s'ouvre au Sud sur la ville. Le bâtiment de forme cubique (60mx60m), creusé par un patio, oppose un rez de chaussée très vitré au volume assez fermé et en léger porte à faux des salles de lecture. Aujourd'hui l'université et la région Hauts-de-France veulent se doter d'un Learning Center. Un Learning Center est plus qu'une bibliothèque, c'est un lieu d'apprentissage où la réduction de frontières entre enseignement et documentation permet des modes de travail dynamiques et partagés. Avec le suivi d'Anne Moranvillé (responsable du projet pour l'université), les études et visites de Learning Center aux Pays-Bas, ainsi que l'appui sur les théories de Richard Neutra et Rem Koolhaas, le projet a pu être poussé jusqu'à un niveau de complexité extrêmement riche et formateur. Comment reconsidérer l'environnement et l'architecture de Pierre Vago pour qu'ils puissent avoir ces qualités de « troisième lieu » ouvert sur la ville ? Le premier choix est urbain : faire du Learning Center un pivot entre ville et université, par un retour au niveau du sol, plus bas que le forum. Ce sol induit un changement de niveau qui s'opère au sein même du projet par le patio agrandi, lieu concentrant les usages (circulation, communication, lecture,...). En l'état, la bibliothèque est inachevée, deux extensions prévues par Vago n'ayant jamais été réalisées. Le projet s'appuie sur cet état pour proposer une extension contemporaine, en lieu et place des façades "temporaires", accueillant les magasins - que l'existant ne pouvait recevoir - et ouvrant sur le parc et la ville. Fort d'une étude attentive de l'existant, l'apparente radicalité du parti et la technicité du projet n'ont pour seul but que de valoriser le projet de Vago tout en l'adaptant aux necessités d'usages d'un Learning Center contemporain.